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19 de jan. de 2016

Bastão da palavra

O que fazer com a enxurrada de ideias que os alunos querem apresentar na mesma hora?

Use o BASTÃO DA PALAVRA!

Quem está com o bastão na mão, tem a palavra. Os outros aguardam sua vez de segurar o bastão e aí poderem falar.

Isso assegura a vez de cada um e permite a atenção a cada fala.

O Bastão que fala

Sempre me impressiona o fato de vastos ensinamentos se desdobrarem quando nos permitimos aprender mais sobre itens, costumes ou o que quer que seja na cultura desse povo tão ligado à natureza, e que talvez por esse mesmo motivo pudessem sempre ver e sentir muito mais que nós em tudo que Deus criou, tudo no universo.
O "Bastão que fala" é um excelente exemplo. Um pedaço de madeira cheio de adornos utilizado principalmente nos conselhos e reuniões, seu princípio era o seguinte: nos círculos de participantes o detentor do bastão era o único com direito a falar, e não como uma forma de organização, mas pelo respeito de todos e cada um pela opinião do próximo, pela confiança na verdade das palavras que sempre representavam a intenção do melhor para o grupo, independente se seriam elas a apresentar as soluções esperadas, afinal, se a verdade e a boa intenção estavam nas palavras de cada um, direta ou indiretamente todas fariam parte do resultado final.
http://queroserselvagem.blogspot.com.br/2009/01/o-basto-que-fala.html

No Youtube há um vídeo que mostra uma aula com o uso desta técnica (a partir de 7:52)
https://www.youtube.com/watch?v=xRPgEIq8bzk

11 de dez. de 2014

Estante para livros - diferente

                                                                        
                                                                      Vi aqui.

10 de jul. de 2012

Festa na escola - A Arca de Noé - parte 1

A mesa com os comes e bebes. 
O bolo está dentro da arca, em pedaços embrulhados individualmente.


 Ao fundo, no painel, as dobraduras de estrela confeccionadas pelos alunos e funcionários.

Cada aluno escolheu sua máscara e a pintou a seu gosto.

 Os alunos ficaram em seus lugares, organizadamente. Os funcionários serviam os alunos.



 As dobraduras de estrela foram confeccionadas com papéis coloridos e com folhas de revistas.

 As dobraduras ficaram penduradas, formando uma "chuva" de estrelas.
Ao final da festa, cada criança levou um cordãozinho de lembrança.

  
 As professoras: Rosângela e Analuci

As demais funcionárias, junto à professora Rosângela: Neide, Sulimar e Gildete.

5 de jun. de 2012

Coleta seletiva no Japão

Ideias aplicadas no Japão, que podemos seguir para cuidar do ambiente:

3 de mar. de 2009

Cestinha de garrafa pet - "fecho automático"

Esta cestinha, que os alunos gostaram muito, fecha perfeitamente sem precisar de nenhum recurso extra, é só abaixar as "pétalas" e ainda faz um barulhinho divertido!

A pedidos, pesquisei pela rede e achei como se faz:
Passo a passo
*reciclagens*-*artesanato* (postagem de 30/12/2005)

1. A
rranje uma garrafa de coca-cola das grandes, e corte-a dois dedos abaixo do rótulo.









2. Aproveitando os vincos verticais, divida-a em cinco partes iguais. Seguidamente arredonde as cinco extremidades superiores, dando-lhes um ar de pétalas.











3. Com um furador ou um prego aquecido na boca do fogão, faça dois furos na base de duas pétalas opostas. seguidamente coloque um cordão, que sirva de pega.

(o cordão utilizado pode ser uma das alças de saco de prendas já pronto a reciclar)











4. Dobre as cinco pétalas para dentro, pela base e vinque-as formando-se assim a tampa da caixinha.

Agora já está pronta a decorar...* Enfeite-a, com restos de feltro ou E.V.A, pinte-a com tinta relevo em bisnaga ou cole-lhe botões coloridos.*


Milleni diz:
"Olha só que legalzinho (quando aberto) para guardar canetas , lápis etc...
Depois de fechado para guardar grampos e outras coisinhas mais."




























Observação:
Não dá certo com qualquer garrafa, nem qualquer tamanho.

15 de fev. de 2009

Porta-tesoura


Tão simples, tão bonito e tão útil!
Criação: http://ednathomazini.blogspot.com

23 de jan. de 2009

Material de decoração de sala de aula

O blog petilola comercializa as placas de rotina abaixo,
se não quiser comprar você mesmo pode confeccionar as suas,
ficam as sugestões:










22 de jan. de 2009

Lapbook - livro de colo (tradução literal)


Soube do lapbook através da , então pesquisei um pouquinho...

Foto: www.squidoo.com

Foto: Sandramac



1. O que é um lapbook?

No ensino secular o lapbook é uma ferramenta que você pode usar com suas crianças em lugar de folhas de trabalho ou outras ferramentas de aprendizagem monótonas. Pode ser usado pelo aluno pré-escolar, médio e pode ser usado para qualquer assunto!

2. Além disso, lapbooks são ferramentas de revisão imediata! É o melhor modo para o aluno relembrar o que aprendeu sobre determinado assunto retirado de lapbook pois um lapbook pode ter vários mini books!

3. Como são feitos os lapbooks? São feitos de pastas de papéis de arquivo, cartolina, etc., você é livre para usar sua imaginação!Um lapbook é usado para criar uma coleção de mini livros (mini books) e atividades que podem ser postos dentro de uma pasta de papéis. Cada mini book contém um projeto, um ponto fundamental ou conceito relativo ao estudo de determinada unidade, assunto ou fato.

Por exemplo, seu estudante está estudando a Lua. Um lapbook da Lua pode incluir:
* Um mini book que o aluno escreveu sobre vocabulário Lunar;
* Um gráfico de balança que o aluno criou para comparar a massa da Lua com a da Terra.
* Um mini book para o aluno descrever as diferentes fases da Lua.Os mini books incluídos em um lapbook podem ser de qualquer tamanho ou forma, e podem ser feitos de papel de cópia, papel criativo, ou tecido plano. Eles podem ser criados de gráficos de computador ou feitos à mão. As possibilidades são infinitas.

4. Benefícios de um lapbook:
* Lapbooks destinam-se a reforçar e suplementar o que o aluno aprendeu sobre determinado assunto;
* Lapbooks permitem os estudantes serem criativos
* Lapbooks podem ser usados como ferramentas de estudos de várias unidades
* Lapbooks são pastas já prontas de estudos
* Lapbooks são ferramentas de revisão imediata;
* Lapbooks são fáceis de armazenar

Texto: http://escoladominical.net/forum/viewtopic.php?f=66&t=2725&sid=55e16f088c7d12eddf76a8acee17aaac

19 de out. de 2008

Dicas para manter os brinquedos em ordem


-Instale uma cesta de basquete em cima do cesto de brinquedos.

dessa forma transformará a obrigação de guardar os brinquedos em diversão

- Não permita que a criança espalhe vários brinquedos

, estabeleça regras: Antes de pegar um novo brinquedo, deve-se guardar o antigo

-Não deixe todos os brinquedos acessíveis..

Uma ótima idéia é separar brinquedos para as férias (como piscina, por exemplo), brinquedos de final de semana (bicicleta, patinete) e brinquedos para a semana

-Crie um rodízio de brinquedos.

. Separe os brinquedos em 2 ou 3 lotes. Deixe um lote à disposição das crianças e guarde os outros. Faça um rodízio semanal, quinzenal ou mensal. Dessa forma a criança não enjoará dos brinquedos. Professores dizem que as crianças se concentram melhor nos seus brinquedos quando têm apenas alguns brinquedos

- Em datas como aniversário, natal e dia das crianças, incentive as crianças a fazer o descarte.

incentive as crianças a fazer o descarte (se livrar de brinquedos velhos ou que não gosta). Se a criança ganhou 3 presentes novos, deve escolher 3 itens para doação ou descarte, em datas como natal e dia das crianças vale fazer o descarte antes mesmo da data. Dando a oportunidade de que outra criança receba o brinquedo como doação

Fonte:
www.organizesuavida.com.br

27 de ago. de 2008

O que fazer com a papelada



-Reúna todos os papéis espalhados
-Selecione-os rapidamente em categorias.
- Ponha todos em caixas, com exceção dos mais importantes.

Escolha uma pilha qualquer e faça uma lista das categorias que encontrar.



Separe os papéis diários em arquivos ativos:
-contas a pagar,
-documentos a xerocar,
-dados para relatórios,
-papéis a arquivar etc.

Abra pastas para esses arquivos ativos e coloque-os numa caixa ou gaveta.



Libere espaço em seus arquivos eliminando papéis e pastas dos quais já não precisa.

-Trabalhe em uma gaveta de cada vez
-Comece pelas pastas da frente
-Quando interromper a limpeza, marque a pasta em que parou para saber em que ponto recomeçar.



Use fichários para arquivar recortes de jornais e revistas,
-Um fichário para cada categoria.
-Proteja os recortes em envelopes de plástico transparente.
-Separe as seções com folhas etiquetadas.



Fonte: “Organize-se num Minuto: 500 dicas para por ordem em sua vida”, de DonnaSmallin. 2005.
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