
O aluno-coordenador dá ordens, resolve pequenos problemas
do grupo, assume o comando.
Os demais participantes também fazem valer suas funções.
Assim o trabalho se aprimora. Cada indivíduo sente-se
parte do grupo e co-responsável também.

este é o espaço para reflexão sobre a educação, sobre a vida de professor e o que mais motivar o trabalho.
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