Depois de uns 2 meses de trabalho em grupo, os alunos assumem as tarefas individuais, desenvolvendo um melhor relacionamento entre os participantes!
O aluno-coordenador dá ordens, resolve pequenos problemas
do grupo, assume o comando.
Os demais participantes também fazem valer suas funções.
Assim o trabalho se aprimora. Cada indivíduo sente-se
parte do grupo e co-responsável também.
Exposição 50 anos do 25 de abril - AEDC
Há um dia
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